abuso sexual

Sexualidad y afectividad en personas con discapacidad (IV): Algunos recursos de interés.

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En la formación de familias y profesionales, los criterios educativos son importantes, lo es más la formación global, que permita adaptar los conocimientos a cada caso en concreto. No tengo ninguna duda de que la formación sistemática en sexualidad en las personas con discapacidad intelectual es esencial, razón por la que las organizaciones responsables deben crear políticas claras que permitan apoyar la dimensión sexual y afectiva de estas personas, sin caer en restricciones injustificadas.

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LA EXPLOTACIÓN SEXUAL DE LAS NIÑAS (II) . Las chicas de la estación, una película a recomendar.

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En el anterior artículo (clica aquí) me he aproximado a las agresiones sexuales a niñas y niños y el impacto en su futuro que pueden tener estas experiencias, a una edad en la que deberían estar locamente enamoradas, disfrutando de esa maravillosa etapa adolescente, en lugar de ser un objeto, una cosa para dar placer

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¿PEDOFILO O PEDERASTA? (y IV). ¿Se pueden prevenir?

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¿Sabías que una universidad pública, como la Rey Juan Carlos de Madrid, ofrece en primicia mundial un curso de formación con título propio: “Experto/a en Prevención de los Efectos de la Pornografía en la Salud Afectivo-Sexual”, para postgraduados, con una duración de 60 horas lectivas y con un plantel de profesorado de primer nivel? Ya hemos

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¿PEDÓFILO o PEDERASTA? (II): Qué son y que comportan.

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¿Sabías que una universidad pública, como la Rey Juan Carlos de Madrid, ofrece en primicia mundial un curso de formación con título propio: “Experto/a en Prevención de los Efectos de la Pornografía en la Salud Afectivo-Sexual”, para postgraduados, con una duración de 60 horas lectivas y con un plantel de profesorado de primer nivel? Ya hemos

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¿PEDÓFILO o PEDERASTA? (I): Las conductas sexuales parafílicas.

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Mis últimos libros publicados sobre pornografía y educación sexual, escritos para ayudar a familias y profesionales, en la compleja tarea de afrontar los retos que tienen nuestros menores y jóvenes, en una sociedad digital convertida en referente y modelo educativo. Si quieres saber más visita el apartado libros en mi web. Introducción  En las actividades

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¡No! ¡No quiero que me toques! Una reflexión sobre el abuso (violación) sexual infantil.

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Mis últimos libros publicados sobre pornografía y educación sexual, escritos para ayudar a familias y profesionales, en la compleja tarea de afrontar los retos que tienen nuestros menores y jóvenes, en una sociedad digital convertida en referente y modelo educativo. Si quieres saber más visita el apartado libros en esta web. “Desde los 6 años

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