educación sexual

OYE: ¡QUE ERES MI AMIGO, NO MI NOVIO! (V): La formación de chicos y chicas.

Una experiencia innovadora de educación sexual y afectiva con chicos y chicas con discapacidad intelectual.

Es sabida la situación de ocultamiento y negación que han vivido las personas con discapacidad intelectual (D.I.) en lo que concierne a su dimensión afectivo sexual, en términos generales. Es también conocido que estas circunstancias han sido mucho más restrictivas para las mujeres de ese colectivo. 

Si tuviéramos que hacer una síntesis de la actitud social hacia estas personas en este ámbito, e independientemente de su edad, que nosotros hemos corroborado en multitud de situaciones, podría ser algo así como: “Eres muy afectivo/a, pero tú no tienes esas necesidades sexuales, eres un niño/a, espera a cuando seas mayor”.

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Sexualidad y afectividad en personas con discapacidad (IV): Algunos recursos de interés.

En la formación de familias y profesionales, los criterios educativos son importantes, lo es más la formación global, que permita adaptar los conocimientos a cada caso en concreto. No tengo ninguna duda de que la formación sistemática en sexualidad en las personas con discapacidad intelectual es esencial, razón por la que las organizaciones responsables deben crear políticas claras que permitan apoyar la dimensión sexual y afectiva de estas personas, sin caer en restricciones injustificadas.

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MÓVILES, PORNO Y ADICCIÓN: RIESGOS DE SALUD DE LOS MENORES.

Mis últimos libros publicados sobre pornografía y educación sexual, escritos para ayudar a familias y profesionales, en la compleja tarea de afrontar los retos que tienen nuestros menores y jóvenes, en una sociedad digital convertida en referente y modelo educativo. Si quieres saber más visita el apartado libros en mi web.            ——————————- La Asociación

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La red de Televisiones locales de Cataluña, emite una entrevista que me hace la cadena 9TV de VIC

Tengo el gusto de informarte de mi nuevo libro, (¿Hablamos de porno?) publicado por Plataforma Editorial, en el que resumo mis 47 años de experiencia educativa con familias y profesionales, orientado a ayudarles en esta difícil y compleja tarea de la educación sexual y afectiva de sus hijos/as, en particular en el tema de la

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El centro Psicoveritas de Madrid, me invita a participar en un directo en YouTube

Con mucha frecuencia recibo invitaciones a participar en webinar, directos en Youtube o Instagram. Por cuestiones de tiempo no puedo aceptar todas las que me llegan. También por salud mental. En el apartado de vídeos de esta web tienes muchas de ellas. Pues bien, el equipo de Psicoveritas, un centro de psicología especializado en adopción

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NUEVAMENTE LA RED PROFESIONAL LINKEDIN, CENSURA MIS POST Y, ADEMÁS, SUSPENDE MI CUENTA.

Nuevamente, y van cuatro, la red profesional LINKEDIN ha censurado mis publicaciones y, en este caso además, me ha suspendido mi cuenta con 5000 seguidores profesionales y no me permite acceder a ella. ¿Motivo?: Compartir el link de un artículo mío sobre el negocio de la pornografía por la peregrina razón de que contiene “sexo

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¿PEDOFILO O PEDERASTA? (y IV). ¿Se pueden prevenir?

¿Sabías que una universidad pública, como la Rey Juan Carlos de Madrid, ofrece en primicia mundial un curso de formación con título propio: “Experto/a en Prevención de los Efectos de la Pornografía en la Salud Afectivo-Sexual”, para postgraduados, con una duración de 60 horas lectivas y con un plantel de profesorado de primer nivel? Ya hemos

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Una hora MÁS en Canarias… en sensibilidad hacia el consumo de pornografía en menores.

Sí , si nos atenemos al interés por la prevención de los efectos del consumo de pornografía violenta en menores, las Islas Canarias están adelantadas, vaya que lo están. ¿Por qué?: por la sensibilidad que muestran diferentes organizaciones oficiales ante la formación de sus profesionales sanitarios, docentes, de servicios sociales o aquellos que están en

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Sexo, alcohol, drogas y consentimiento en jóvenes (I): ¿misión imposible en esta generación?

¿Sabías que una universidad pública, como la Rey Juan Carlos de Madrid, ofrece en primicia mundial un curso de formación con título propio: “Experto/a en Prevención de los Efectos de la Pornografía en la Salud Afectivo-Sexual”, para postgraduados, con una duración de 60 horas lectivas y con un plantel de profesorado de primer nivel? Ya hemos

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¿PEDÓFILO o PEDERASTA? (II): Qué son y que comportan.

¿Sabías que una universidad pública, como la Rey Juan Carlos de Madrid, ofrece en primicia mundial un curso de formación con título propio: “Experto/a en Prevención de los Efectos de la Pornografía en la Salud Afectivo-Sexual”, para postgraduados, con una duración de 60 horas lectivas y con un plantel de profesorado de primer nivel? Ya hemos

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¿PEDÓFILO o PEDERASTA? (I): Las conductas sexuales parafílicas.

Mis últimos libros publicados sobre pornografía y educación sexual, escritos para ayudar a familias y profesionales, en la compleja tarea de afrontar los retos que tienen nuestros menores y jóvenes, en una sociedad digital convertida en referente y modelo educativo. Si quieres saber más visita el apartado libros en mi web. Introducción  En las actividades

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¡No! ¡No quiero que me toques! Una reflexión sobre el abuso (violación) sexual infantil.

Mis últimos libros publicados sobre pornografía y educación sexual, escritos para ayudar a familias y profesionales, en la compleja tarea de afrontar los retos que tienen nuestros menores y jóvenes, en una sociedad digital convertida en referente y modelo educativo. Si quieres saber más visita el apartado libros en esta web. “Desde los 6 años

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